可以说包装学科的特色和包装工程专业的课程设置，包装教育的目标是培养能从系统工程的观点来研究解决包装件系统生产流通过程中的包装材料、设备、工艺、检测、装潢设计、包装印刷、管理、装卸储运、防水、防潮、防霉、缓冲防震、环境污染和废品回收等综合问题的复合型人才。因此。充分体现了中国高等教育“拓宽专业口径，淡化专业意识”这样的改革目标。

　　全国有32所高等院校开办了包装工程本科专业(中南地区9所，中国的包装教育目前已成规模。华东地区6所，东北、西南地区各5所，华北4所，西北3所)另外，还有50多所中等专科学校开设了与包装相关的专业，形成了从高级到初级，从全日制到业余，从函授到面授，从系统教学到短期培训的多种教育体系，培养了一大批包装科技人才，基本上缓解了包装工业急需的科技和管理人才。

　　能从事包装机械、包装工艺、包装材料的研究开发及包装CA D装潢设计的高级技术人才。中国包装工程本科专业是培养具有机械设计、特种印刷技术、材料学科及现代包装理论。

　　代表了一个国家科学技术的综合水平。包装学科属于新型交叉学科，包装工业是一个跨行业的新兴工业。专业课程设置面广，不仅涉及机械学、材料学、电子学和食品学，还交叉美学、印刷学和管理学等多门学科。